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片區化對同性婚姻合法化的影響

發表時間:2020/7/26 23:23:10 已被閱讀 266 次 (評論 0 條,查看 / 發表) 作者:飛星傳恨123456
         在世界的版圖上,尤其是歐洲,除東歐外,大部分的國家都施行了同性婚姻合法化。首先是從丹麥開始,隨之就是西歐,然后是歐洲曾經殖民化的部分國家。
       地域鄰近的國家,如果傳統的主流文化相似,政治制度模式相似、經濟發展水平相似,教育模式相似,在人文類學科中,處于領先地位……,相似的地方較多的話,其中一個國家同性婚姻合法化,而且在學術界又給予了同性戀是正常群體的認可,那么,其中一個國家同性婚姻合法化,其他鄰近的國家會受影響,從而也會同性婚姻合法化。但是在法律條文會有一些不同。
       殖民化的國家,近代一般是指西方國家或者強大的國家曾經在歷史上對某個國家在政治權、經濟權上有一部分的控制權,在某種程度上,把他們本國的文化上也進行了滲透。比如,南非曾經是英國的殖民地,在文化就滲透了很多的西方文化。
        在自然科學、人文類學科,以歐美為核心。這種核心的標志是:除了本國的文化以外,理論性的專業性知識以歐美創立的為主,全世界通用。比如,學校的教育,怎么樣分班,怎么樣設置課程,這些首先是歐美人創立的;科層制,比如,一個公司、一個單位,分財物科、人事科、銷售科等,這些也是歐美人創立的;就包括現在的8個小時工作制、計件、加班計費等,也是歐美人研究出來的;現在的社保、醫保等,都是歐美創立的!@些都有它們的理論知識,在人文類學科中,都可以看到這些理論性的知識,然后是全世界推廣。歐美人創立的理論之所以是比較先進的,是形成了系統化,而不是零散的知識。學校里的教育,幾乎都是系統化的教育,專業性知識是典型的系統化知識。這和我們在網上查的一些資料啊,或是了解某類知識是不同的,它更多的是碎片化的信息或是知識。
        系統性知識要求的專業性知識比較強,所以大學里會分專業,而不像小學、初中、高中是“大雜燴”,這些學的是基礎知識。分專業就意味著此專業的人不一定懂彼專業的知識。在某專業,一個人可能是專家,但是在另一個專業中,他(她)就不一定。
        同性婚姻合法化,在歐美發達國家很容易形成片區化。在其他地區就不一定。比如,在亞洲,其中一個國家或是地區同性婚姻合法化了,它就不一定在短時間內形成片區化。為什么呢?因為每個國家發展程度是不同的,同時,也要看這個國家或是地區能不能帶動其他國家發展。就拿中國大陸和臺灣比較,1949年之后,政治模式是不同,工業化發展的速度也不同,人文類學科的發展水平也不同。比如,中國大陸學習的是馬克思主義哲學,臺灣是西方哲學。雖然是同祖同宗,傳統文化的背景都是儒家文化,但是不能僅僅看文化,還要看本區域的發展速度和其他方面,是綜合地來看。
       所以,當看到某一個國家同性婚姻合法化了,還要分析本國的具體情況才行:它具不具備同性婚姻合法化的“硬件”和“軟件”,要從一個國家的具體情況看,同時,還要從同性戀群體中看,是兩方面的結合,不是單一的。比如,日本,在亞洲是發達的資本主義。但是日本是儒家文化圈層的國家,新加坡也是這樣的。但是這兩個國家為什么都沒有同性婚姻合法化?不能考慮單一因素。
         一般來說,心理層面(本國心理學會認可同性戀者不是變態或是有心理障礙,是正常人),這是第一步。如果沒有認可,那么,這個國度是處于初級階段;其次是社會層面(有沒有社會網絡式的組織),這是很重要的一步,因為同性戀組織凝聚了同性戀群體的力量。沒有群體力量,單打獨斗的同性戀者是無法同性婚姻合法化的,這個階段往往是處于初級進入中級階段的過渡階段。社會上同性戀題材的優秀影視作品沒有受限制也是很重要的;第三步,就是同性婚姻合法化。法律上賦予同性戀者婚姻權,這是中級階段;第四步,社會文化的支持率高,這是進入的高級階段。達到這一步,才能說,同性戀者和異性戀者在社會中是真正平等的。否則,還是會存在父母不支持同性戀者和同性結婚的情況,還是存在一部分的人會歧視同性戀這種性取向。
         在一個國度內,只要大部分人不認可同性戀這種性取向,就會形成同性戀者和同性伴侶結婚的阻力。從這個角度來說,同性戀群體爭取合情合理的婚姻權是其中的一部分,讓大眾認可、支持同性戀是另一部分,少了哪部分,都不行。為什么呢?因為在社會中,同性戀者和異性戀者都是社會的一部分,是互動的關系。而在一個國度中,同性戀者所占的比例很小,這也決定了一個“小群體”要獲得“大群體”的支持,才可能達到和諧。中國的法律(修改)要符合大眾的意愿。這個大眾事實上指的是異性戀者,F實生活中也是這樣的,沒有父母的支持,堅決反對一個同性戀者結婚,很多同性戀者還是要和異性結婚。父母一般都是異性戀者。脫離了異性戀群體的支持,還是會有一種被孤立的感情,因為一個同性戀者是脫離不了和異性戀者的親情、友情的。一個同性戀者,如果愛情也沒有、親情又疏遠,又沒有友情,感情上不是孤陋寡人,還是什么?幾乎和社會脫節了。
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